Inhaúma cria estrutura específica para fortalecer a alfabetização na rede municipal de ensino

A Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Inhaúma instituiu uma estrutura administrativa e pedagógica específica para fortalecer as políticas de alfabetização na rede municipal de ensino. A medida foi oficializada por meio da Portaria nº 01/2026-SME, de 14 de setembro de 2026, assinada pelo secretário municipal de Educação e Cultura, Carlito José de Oliveira.

A iniciativa tem como objetivo organizar o planejamento, a implementação, o acompanhamento, o monitoramento e a avaliação das ações voltadas à alfabetização das crianças, assegurando o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita na idade adequada.

A nova estrutura também prevê a integração entre a Educação Infantil, o Ciclo de Alfabetização e o Ciclo de Complementação, com atenção à continuidade do processo de aprendizagem e à recuperação de conteúdos não assimilados pelos estudantes.

A medida está alinhada ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, instituído pelo Decreto Federal nº 11.556, de 12 de junho de 2023, e à Política Municipal de Alfabetização.

Equipe responsável

A estrutura será coordenada pelo secretário municipal de Educação e Cultura, Carlito José de Oliveira, responsável pela coordenação geral e pela articulação das diferentes frentes de trabalho.

Também foram designados os seguintes profissionais:

Gerline Martins Rodrigues: responsável pela articulação municipal da Rede Nacional de Articulação de Alfabetização (RENALFA);

Cleidneia de Lima Silva Fernandes: responsável pela coordenação técnica do Ciclo de Alfabetização;

Jane Parecida Sena: responsável pela coordenação técnica da Educação Infantil;

Maria Carolina de Souza Carvalho: responsável pela coordenação técnica do Ciclo de Complementação.

Entre as atribuições da equipe estão o acompanhamento pedagógico das escolas e dos profissionais, o apoio à formação continuada, a análise dos resultados das avaliações educacionais e a identificação das necessidades de aprendizagem dos estudantes.

A estrutura também deverá contribuir para a definição de estratégias de intervenção e recomposição das aprendizagens, além de promover a integração entre os diferentes segmentos da educação municipal.

Acompanhamento e avaliação

A portaria estabelece que os integrantes da equipe atuarão de maneira integrada e colaborativa, em articulação com os demais programas e projetos desenvolvidos pela Secretaria Municipal de Educação e Cultura.

A composição da estrutura poderá ser atualizada pela secretaria sempre que houver mudanças no quadro de servidores, nas funções ou nas necessidades de acompanhamento pedagógico.

Com a medida, a administração municipal formalizou uma organização específica para acompanhar as políticas de alfabetização, fortalecer o trabalho pedagógico nas escolas e aprimorar os resultados de aprendizagem das crianças de Inhaúma.